L’orientation scolaire est un sujet qui inquiète beaucoup de parents d’adolescents. Et quand un jeune est concerné par un TDAH, des troubles DYS, un TOP ou une grande sensibilité, ces inquiétudes sont souvent multipliées :
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“Il ne sait pas ce qu’il veut faire.”
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“Il n’a confiance en rien.”
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“Il se décourage trop vite.”
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“Il se compare toujours aux autres.”
👉 Derrière la question de l’orientation, il y a bien souvent un enjeu beaucoup plus profond : comment aider un jeune à se sentir capable, à retrouver confiance en lui et à croire qu’il a une place dans ce monde ?
Pourquoi c’est si difficile pour les jeunes neuroatypiques ?
Un ado TDAH ou DYS peut être intelligent, créatif et plein de ressources… mais passer son temps à entendre ce qui ne va pas :
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trop distrait,
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trop lent,
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pas assez organisé,
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pas assez appliqué.
Petit à petit, cela abîme l’image qu’il a de lui-même. Résultat : au moment de réfléchir à son avenir, il ne voit plus ses talents, il ne voit que ses difficultés.
C’est pour cela que l’orientation ne peut pas être pensée uniquement comme un “choix d’école ou de métier”. Pour beaucoup de jeunes, c’est d’abord un travail de reconstruction de l’estime de soi.
L’Ikigai : un outil qui redonne du sens
L’Ikigai est un concept japonais qui signifie “raison d’être”. Concrètement, c’est un outil qui croise quatre dimensions :
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Ce que j’aime
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Ce dans quoi je suis doué
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Ce dont le monde a besoin
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Ce pour quoi je peux être reconnu
Appliqué aux jeunes, c’est une véritable boussole intérieure.
Plutôt que de les enfermer dans un test ou une fiche métier, on les aide à :
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redécouvrir ce qui les motive vraiment,
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voir leurs compétences autrement,
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comprendre qu’ils ont des forces uniques,
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et imaginer un futur qui leur ressemble.
Le Parcours Orientation Ikigai Jeune
C’est à partir de cette approche que je propose le Parcours Orientation Ikigai Jeune.
👉 En 7 séances, le jeune explore ses forces, ses goûts, ses valeurs et ses envies.
👉 Il construit pas à pas une vision plus claire de qui il est et de ce qu’il veut pour demain.
👉 Et il retrouve surtout une chose précieuse : la confiance en lui.
Le parcours se termine par un bilan avec les parents, pour partager les découvertes et donner des repères concrets pour la suite.
Plus qu’une orientation, une nouvelle façon de se voir
Au fond, accompagner un ado dans son orientation, c’est bien plus que l’aider à remplir une fiche Parcoursup ou à choisir une filière.
C’est l’aider à :
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croire en lui,
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voir ses talents,
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et se dire qu’il a une place unique à prendre dans ce monde.
Et ça, ça change tout 💡.
📌 Vous souhaitez en savoir plus ?
👉 Découvrez le Parcours Orientation Ikigai Jeune que je propose en cabinet à Bousse près de Metz et Thionville ou en visio.